Математика для 1 класса
Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. При этом роль несложного занимательного материала определяется с учетом возрастных возможностей детей и задач всестороннего развития и воспитания: активизировать умственную деятельность, заинтересовывать математическим материалом, увлекать и развлекать детей, развивать ум, расширять, углублять математические представления, закреплять полученные знания и умения, упражнять в применении их в других видах деятельности, новой обстановке. Логико-математические игры включаются непосредственно в содержание занятий как одно из средств реализации программных задач.
Знакомство дошкольника с математикой важно организовать правильно. Вам в помощь мы создали ЛогикЛайк. Решайте задачи на смекалку, занимательные арифметические задания и пространственные головоломки. Занимательная математика выгодно отличается от «классической» форматом подачи заданий и содержанием. А в команде «ЛогикЛайк» отлично понимают как сделать обучение увлекательным.
Наталия Рудик Использование занимательных дидактических игр, смекалок, головоломок на занятиях по математике с дошкольниками. Обучению дошкольников основам математики отводится важное место. Это вызвано целым рядом причин : началом школьного обучения с шести лет, обилием информации, получаемой ребёнком, повышенное внимание к компьютеризации, желанием сделать процесс обучения более интенсивным. Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр , задач, развлечений, смекалок , головоломок. При этом роль несложного занимательного математического материала определяется на основе учета возрастных возможностей детей и задач всестороннего развития и воспитания : активизировать умственную деятельность, заинтересовывать математическим материалом , увлекать и развлекать детей, развивать ум, расширять, углублять математические представления , закреплять полученные знания и умения, упражнять в применении их в других видах деятельности, новой обстановке. Занимательный материал — это творческая целенаправленная деятельность, в процессе которой дети в занимательной форме глубже и легче познают явления окружающей действительности.
